2018年11月30日至12月1日，山東省學校文化研究院專家組一行五人應(yīng)東明縣第六小學的邀請，對該校進行了為期兩天的學校文化考察調(diào)研活動。

東明縣第六小學坐落于菏澤市東明縣，成立時間為2018年8月，是一所剛剛建成的年輕學校，蘊涵著無限生機與輝煌前景。新學校風景優(yōu)美、硬件設(shè)施齊全，學校的教學樓、辦公樓、科技樓、風雨操場、室內(nèi)體育場、多功能報告廳等建筑功能完善，全部按照國家標準建筑要求建設(shè)。新校的建成將極大改善東明縣的辦學條件，有力推動?xùn)|明縣義務(wù)教育發(fā)展壯大。

調(diào)研期間，專家組在學校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下考察了學校整體風貌，通過考察校園、座談交流、隨堂聽課等方式對學校進行了多方面、立體式的調(diào)查研究。專家組參觀了學校的室內(nèi)體育場、辦公樓、教學樓等處，對學校的總體環(huán)境設(shè)計、“新教育”課堂教學改革情況、家校聯(lián)手共建等有了初步的了解認識。隨后，專家組走進課堂，認真觀摩了學校優(yōu)秀教師的示范課，體驗了獨特課堂文化。最后，專家組與學校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及部分骨干教師就“如何進行學校文化建設(shè)，建設(shè)怎樣的學校文化”進行了深入交流，對學校的發(fā)展脈絡(luò)、教育現(xiàn)狀及遠景規(guī)劃進行了全面系統(tǒng)的把握。最后，專家組與學校領(lǐng)導(dǎo)班子交換了學校發(fā)展的思路和意見，并進一步確立了學校文化特色建設(shè)的方向。